خطبة محفليه عن العلم وأهميته قصيرة 2025

يفتقر العديد من الدعاة في المساجد إلى المهارات اللازمة للتعامل مع القضايا المطروحة في الساحة الدينية. ويلجأ بعضهم إلى حفظ كلام المشايخ القدامى وإلقائه عن ظهر قلب، دون مراعاة محلية وثقافة المكان. حيث يلقيون الخطبة. يجب على الخطيب أن يلفت انتباه الجمهور إلى موضوع الخطبة. وينبغي أن يسعى جاهدا لنقل الغرض وجوهر الخطبة.

مقدمة لخطبة ماهافيليا في العلوم

الحمد لله الذي بعث في الأميين رسولا يتلو عليهم آياته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة وإن كانوا قبل ذلك الكتاب في ضلال مبين ولم يحرفوه وجعلوه هدى للبشرية وفرضها على البشرية وجعلها هدفه في الدنيا. وقد أشار الله في كتابه العزيز إلى أهمية العلم فقال:

• سورة الرحمن، الآيات 1-4

«الرحمن (1) علمه القرآن (2) الإنسان المخلوق (3) علمه البيان».

• وفي سورة الإسراء من الآيات 9-10

«إن هذا القرآن يهدي إلى الأصدق ويبشر المؤمنين الذين يعملون الصالحات أن لهم أجرا عظيما (9) وأن الذين كفروا في الآخرة أعتدنا لهم عذابا أليما».

نحمد الله على ما أعاننا ووفقنا، ونصلي على سيدنا محمد الرسول الأكرم، خاتم الأنبياء، وإمام العلم والتقوى، والمصباح المنير، ومن تبع بإحسان إلى يوم القيامة.

أيها الإخوة المسلمون، إن الدين الإسلامي حثنا على طلب العلم، وفرض طلب العلم هو طلب العلم الذي ينفع الناس، ويحقق فيه مصلحة الله عز وجل.

• في سورة المزمل (1-4)

«يا أيها المتميزون (1) سهروا الليل إلا قليلا (2) نصفه أو انقصوا قليلا (3) أو أكثر من ذلك ورتلوا القرآن رتلًا. “

• وفي سورة العلق

“اقرأ باسم ربك الذي خلق (1) خلق الإنسان من علق (2) اقرأ وربك الأكرم (3) الذي علم بالقلم (4) علم الإنسان ما لم يعلم” “.

لقد خلق الله العلم بالإيمان، فكان أصل العلم اتباع الشريعة الإسلامية، وفهم أوامر الله ونواهيه. فالجهل هو وسيلة الشيطان لغزو البشرية ودفعها إلى اتباع القبح والشر.

موعظة عن أهمية العلم

العلم درع المسلم فيحفظه من وساوس الشيطان، والجاهل إنسان ضعيف الإيمان مما يسهل على الشيطان أن يغريه ويجعله من أتباعه في الأرض في نشر الشر والمنكر، فيصبح من الأعداء. وقد حذرنا الله تعالى في كتابه من أعدائه بقوله الحق تبارك وتعالى.

• سورة الأعراف، الآيات 16-17

“ قال: بما أغويتني لأتبعنهم صراطك المستقيم. (16) فآتيهم من أمامهم ومن خلفهم وعن يمينهم وعن شمالهم. وسوف تفعل ذلك أيضًا. فلا تجد أكثرهم شاكرين. “

في هذه الآية ينقل لنا الله تعالى مفهوم الأمية، والتي تعني أن الشيطان يغزو الإنسان ويجبره على الاعتماد على رسالة العلم التي عهد الله بها إلى المسلمين، ويفشل فيها، وترك الأمة الإسلامية في الظلام هو ألقيت. والجهل يؤدي إلى فقدان الإيمان بالله تعالى خالق الكون ومؤلف الكتاب.

منتدى خطبة في العلم والعمل

بسم الله وبه نستعين ونصلي على الرسول الكريم خاتم الأنبياء وخاتم المرسلين النبي محمد صلى الله عليه وسلم. فيما يتعلق بما يلي:

لقد جعل الله تعالى طلب العلم فريضة على المسلمين، وجعله جهادًا يؤجر عليه طالب العلم. العلم درع المسلم في مواجهة مغريات الدنيا وغرورها.

لقد تبين لنا مفهوم الأمية وفي رسول الله صلى الله عليه وسلم الذي بعثه الله إلى الأميين لم يكن جاهلا ولا مقصرا في العلم ولكن الله علمه الكتاب الكريم وأنزله عليه لينشره بين الناس. أمته ويكون هاديا لأمته، ويهديهم إلى طريق الهدى، ويحفظهم من الضلال.

والنقطة بالنبي الأمي ليس أنه جاهل، بل على العكس، تلقى معلومات إلهية وعلماً وآداباً إسلامية راقية.

فنقل إليهم القرآن الكريم هدىً للإنسانية ومرشداً لهم في شؤون حياتهم. ورغم أن الرسول لم يكن يعرف القراءة ولا الكتابة، إلا أنه كان رسولا مختارا مزودا بالمعلومات والمعرفة الإلهية.

الحكمة من نسبة الأمية إلى الرسول الكريم ليس التشهير به، بل تكريما له ولعلمه وعلمه الواسع الذي لا حدود له، لتأكيد صدق النبوة والرسالة، ورسالة الرسول التي وصلها الله وأخبره بها. تعالى أن يهدي من يشاء إلى صراطه المستقيم.

• في سورة الشورى، الآية 52

«وكذلك أوحينا إليك روحاً من أمرنا. ما كنت تدري ما الكتاب ولا الإيمان ولكن جعلناه نورا نهدي به من نشاء من عبادنا إلى الصراط المستقيم. “

• وفي سورة العنكبوت الآية رقم 48

“ “وما قرأت كتابا قبل هذا ولا كتبته بيمينك.” فإذا شك الكاذبون.

خطبة المحافيلة في العلم أساس النجاح

بسم الله الرحمن الرحيم به نستعين ونصلي على النبي محمد صلى الله عليه وسلم. أما بعد، فاعلموا عباد الله أن الجهل داء قاتل عند العلماء، ويعتبرونه أحد الأعداء الثلاثة. الإنسانية بعد الفقر والمرض.

نعوذ بالرسول الكريم من شر الجاهلية، ونعوذ بالله من الفقر والجهل والمرض، أما فيما بعد

وقد حرص القائمون على حمل رسالة التعليم في هذا البلد على فتح مراكز تعليمية لتعليم الكبار والصغار، ذكورا وإناثا، من أجل إنتاج جيل متعلم عارف بأحكام الدين.

لكي يكون عضواً نافعاً وبناءً في المجتمع بما اكتسبه من علم، ينبغي على كل مسلم أن يجتهد في طلب العلم والسعي إليه حتى ينفع نفسه وأمته. العلم فريضة على كل مسلم ومسلمة.

ولنعلم أيها الإخوة أن هناك الكثير من الأزواج يمنعون زوجاتهم من متابعة دراستهن بحجة أن الأسرة أغلى. لكن هذا السلوك غير مقبول، لأنه ليس من الضروري أن تكون المرأة على درجة عالية. .

ولكن يجب أن تكون إنساناً مثقفاً وقادراً على فهمها، فهي محور الأسرة وهي التي تقوم بتربية الأبناء، وعلى هذا الأساس إما أن يخرج جيل متفهم ومثقف ومفيد للدين والمجتمع. أو يقوم جيل جاهل يضل عن طريق الحق والهدى. فهل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون؟

ولذلك أخي وزوجي المسلم، تقع على عاتقك مسؤولية مساعدتها في تحصيل العلم والتعرف على أحكام الدين لتنشئة جيل ناجح ومفيد للأمة الإسلامية.

موعظة قصيرة عن العلم

الحمد لله الذي خلق الإنسان، فأحسنه، ورزقه الفهم والعلم، ومنّ عليه السائل عن خلق الله، ورزقه من علم ما لم يعلم:

“ولولا فضل الله عليك ورحمته لرغب فريق منهم ليخدعوك وما يخدعون إلا أنفسهم ولن يضروك شيئا وأنزل الله” ” لك الكتاب والحكمة وعلمك ما لم تكن تعلم وكان فضل الله عليك عظيما “.

وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له. له الملك، وله الملك، والحق المبين، وأكرم العلم وأهله، وأذل الجهل. فيما يتعلق بما يلي:

العلم يرفع صاحبه ويعطيه القيمة. يحتاجه الناس ويتطلعون إليه للاستفادة من علمه. إن العالم كله يسير على منهج العلم والتعليم في الآونة الأخيرة، وخاصة في هذا الزمن الذي كثر فيه المتمسكون بالعلم والذين يدعون إلى العلماء الغدر والشر.

اهتم الإسلام بالعلم وجعله أول الآيات التي نزلت على النبي، فقال الله تعالى:

سورة العلق “اقرأ باسم ربك الذي خلق (1) خلق الإنسان من علق (2) اقرأ وربك الأكرم (3) الذي علم بالقلم (4) علم الإنسان” ما لم يعرفه”

وهنا أقسم الله تعالى بالقلم، وهذا يدل على أهمية التعليم ويؤكد على فضله ومكانته الرفيعة لطالب العلم.

ومن فضائل العلم وكرامته أن سيدنا موسى طلب من العبد صالح صحبته ليتعلم منه، فقال الله تعالى:

وفي سورة الكهف: “قال له موسى هل أتبعك على أن تعلمني مما علمت؟” الآية 65

وهذا يدل على أهمية العلم. لقد طلب الأنبياء العلم بغض النظر عن مكانتهم. إن كلمة الله لم تجعل نفسها مرتبة، بل جعلتها ثانوية لطلب المعرفة التي تشجع عليها.

العلم لا ينقله إلا الشرفاء والثقة. قال رسول الله : وهذا العلم يحمله كل خلف ببر، مدفعا تحريف الجاهلين، وتقليد الباطل، وتأويل الغلاة».

رفع الله درجات طلاب العلم وجعلهم الطريق إلى الجنة ونعيمها. أيها المؤمن، طلب العلم والمعرفة هو طريق من طرق الجهاد وطرق الجنة.

وفي نهاية هذا المقال أتمنى أن يكون محتوى الموقع قد نال إعجابكم، ونود أن تشاركونا أفكاركم وتعليقاتكم أسفل المقال.